Evne til Ä vise interesse for alt som foregÄr. Se en sak fra flere sider,
eksperimentere og finne ut hvordan ting fungerer.
Gode spÞrsmÄl setter i gang tanker, refleksjoner og samtaler. Det er mange mÄter Ä se og forstÄ ordet nysgjerrighet. Design samtalene pÄ en slik mÄte alle blir aktive i tanke og samtaleprosessen.
Bruk IRP (individuelt, relasjonelt, plenum). La de tenke litt selv, kanskje notere sine synspunkter rundt spÞrsmÄlet. Legg opp til en samtale to og to eller i en liten gruppe fÞr samtalen lÞftes inn for alle.
NB! Anerkjenn alle deltagernes svar og utforsk med oppfÞlgingsspÞrsmÄl.
Eksempler pÄ spÞrsmÄl til samtale. Bruk de som du opplever kan ha verdi for deg og dine medarbeidere.
- Hva tenker du pÄ nÄr du hÞrer ordet nysgjerrighet?
- PÄ hvilke mÄter kan man vise at man er nysgjerrig?
- Man kan vise nysgjerrighet ved Ä stille mange spÞrsmÄl. Er det andre mÄter man kan vise nysgjerrighet pÄ?
- Hvordan kan du bruke de ulike sansene til Ă„ vise nysgjerrighet?
- Vi kan vise mye nysgjerrighet gjennom bruk av sansene vÄre. Hvordan kan vi vise nysgjerrighet med smaks sansen, luktesansen, fÞlesansen, hÞrsel, synet?
- Hva tenker du at denne nysgjerrigheten kan fĂžre til av positive ting for deg?
- Hva kan din nysgjerrighet fĂžre til av positive ting for andre?
- Vi bruker ofte spÞrsmÄl nÄr vi er nysgjerrige. Hvilke spÞrsmÄl bruker du ofte?
- Tenke ut et spÞrsmÄl som er fint Ä bruke nÄr du skal spÞrre om noe du ikke skjÞnner eller virkelig Þnsker Ä vite mer om. Det kan vÊre pÄ jobben eller i samtale med noen. Det kan handle om et land, en film, en bok osv. Hvilket spÞrsmÄl ville du da stille?
- Nysgjerrighet og lÊringsglede henger ganske fint sammen. PÄ hvilken mÄte kan de ha en sammenheng?
- Fortell om en gang du var nysgjerrig pÄ Ä lÊre noe nytt.
- Hva er du nysgjerrig pÄ Ä finne mer ut av?
- Hvordan kan du bruke nysgjerrigheten din til Ă„ finne ut mer om dette?
- Hvilke positive konsekvenser kan komme ut av Ă„ vise nysgjerrighet?
- Hvordan opplever du det nÄr andre stiller spÞrsmÄl og vil vite mer nÄr du forteller noe? Hvilke tanker og fÞlelser kan du fÄ nÄr det skjer?
- I hvilke yrker tenker du nysgjerrighet er en viktig egenskap?
- PÄ hvilken mÄte kan en vise for mye nysgjerrighet?
- Av og til kan en vise for mye nysgjerrighet. Hva tenker du at det kan fĂžre til?
- Hvilke andre ord enn nysgjerrighet kan en fort bli mÞtt med hvis en stiller spÞrsmÄl pÄ spÞrsmÄl nesten hele tiden?
- Hvilke tanker og fÞlelser kan du fÄ nÄr du er sammen med noen som stiller masse spÞrsmÄl?
- Under definisjonen stÄr det at nysgjerrighet ogsÄ handler om Ä se en sak fra flere sider. Hvor er det viktig?
- Hva kan man gjĂžre for Ă„ klare Ă„ se en sak fra flere sider?
- En del av definisjonen er Ă„ eksperimentere og finne ut hvordan ting fungerer. Hvorfor er det viktig? Hvilke fordeler kan du ha av det?
- Fortell om en gang du eksperimenterte og fant ut hvordan noe du var nysgjerrig pÄ fungerte.
- Hvilke fÞlelser kan du fÄ nÄr du klarer Ä finne ut hvordan det du har undersÞkt fungerer?
- Hva bÞr vi si og gjÞre nÄr vi skal vise hverandre nysgjerrighet, f.eks. her pÄ jobben?
- For at nysgjerrighet skal vÊre en styrke du har, mÄ du fÄ energi og glede nÄr du bruker den. I hvilke situasjoner opplever du at dette skjer?
- PÄ en skala fra 1 til 5 der en er veldig lite nysgjerrighet og 5 er veldig mye nysgjerrighet, hvor opplever du at du er. Tenk gjerne i ulike situasjoner som pÄ jobb, hjemme, blant venner, i fritidsaktiviteter osv.
- Hvor opplever du at du viser nysgjerrighet best? Hvorfor tror du det fungerer bedre her?
- Hvis du skulle bli litt nysgjerrig, hva kunne du da tenke deg Ă„ gjĂžre?
Her har du en del spÞrsmÄl som kan danne grunnlag for mange god og dype samtaler og refleksjoner. Fyll pÄ med egne.