Hjem

Et godt sommerminne

14. august 2024 / Smartsenteret

Etter en lang sommerferie er det mange ansatte og ledere som gleder seg til første arbeidsdag. I bagasjen har de fått påfyll av gode opplevelser og nå er de klare for en arbeidshverdag sammen med sine kolleger igjen.

For andre kan oppstart være utfordrende der de gruer seg til arbeidshverdagen. Det kan være på grunn av opplevelser og følelser de har kjent på gjennom sommerferien, eller det kan være en utrygghet ved å komme tilbake til arbeidsplassen igjen.

Når man møtes første arbeidsdag vil det være store forskjeller på hva medarbeiderne har med seg i bagasjen.

En øvelse vi har god erfaring med å bruke ved blant annet oppstart etter ferie er SMART ringen. Det er en øvelse hvor det handler om å fokusere på det positive. Deltagerne skal lete etter suksesser i eget liv, for så å finne en karakteregenskap som passer til seg selv i denne situasjonen og fortelle om den til andre. Ved oppstart etter en ferie kan det være fint å gi medarbeiderne i oppgave å tenke tilbake på sommerferien – tenk på et godt sommerminne du har. Noe du er stolt av, noe du har likt godt, noe du er fornøyd med. Hvilken karakteregenskap synes du var fremtredende i denne situasjonen?
Kanskje det beste øyeblikket i sommerferien var da man turte å hoppe fra badebrygga?

Det kan være en fordel om den som leder aktiviteten begynner, med en enkel og «nedpå» historie for å ufarliggjøre.

Vi ønsker dere lykke til med den viktige oppstarten!


Metodebeskrivelse: https://smartarbeidsmiljo.no/smart-ringen/

Vil du bli vår nye kollega?

20. juni 2023 /

SMARTsenter for sosialinnovasjon er en virksomhet i Tønsberg kommune. Vi jobber for å skape gode oppvekst og arbeidsmiljøer gjennom kompetanseheving og kursvirksomhet. SMARTsenteret ligger i 3. etasje på Re kommunehus og har fire ansatte. Vi ønsker å fortsette det gode arbeidet internt i kommunen og følge opp interessen fra kommuner og virksomheter nasjonalt. Vi ser etter deg med pågangsmot og engasjement som ønsker meningsfulle og varierte oppgaver og som har et hjerte for å skape gode oppvekst og arbeidsmiljøer der alle trives.

Konsulent/rådgiver
Fakta om stillingen og arbeidsoppgaver

Vi søker etter 1 person til en 100 % fast stilling.

Arbeidsoppgaver
  • Planlegge og holde kurs/utdanning, veilede og gjennomføre prosesser
  • Fagutvikling
  • Utvikle verktøy og metoder
Ønskede kvalifikasjoner
  • Erfaring med å lede styrkebaserte prosesser
  • Erfaring med pedagogisk arbeid i oppvekstsektoren eller ledelse og/eller personalutvikling
  • Gode kommunikasjons – og formidlingsevne
  • SMARTtrenerutdanning eller annen relevant kompetanse innenfor styrkebasert arbeid
  • God IKT – kompetanse
Personlige egenskaper
  • Du trives med å jobbe i team
  • Du er en god relasjonsbygger
  • Du har gode samarbeidsevner
  • Du har en positiv innstilling  
  • Du er målrettet, strukturert med god gjennomføringsevne
  • Du er fleksibel
  • Personlig egnethet vektlegges
Vi kan tilby
  • Spennende og meningsfylte arbeidsoppgaver innenfor et samfunnsaktuelt tema
  • Aktive og engasjerte kollegaer i et godt arbeidsmiljø
  • Lønn etter avtale
  • Offentlig pensjonsordninger
Nøkkelord:

Barn og unge, psykisk helse, forebygging, prosessledelse, kursholder, folkehelse og livsmestring, oppvekst og arbeidsmiljø, ledelse

Arbeidssted

Kommunehuset på Revetal, Regata 2, Tønsberg kommune

Kommunen ber aldri om kontaktinformasjon eller kontoopplysninger i rekrutteringsfasen, verken over SMS, e-post eller i brev via Digipost

Søknadsfrist

Søknadsfrist er 7.juli 2023

https://arbeidsplassen.nav.no/stillinger/stilling/379f5009-c454-43e9-863a-c74c471d491f

Moralsk resonneringskurs

22. februar 2023 /

Et moralsk resonneringskurs inneholder innledende teori, praktiske metoder og refleksjon. Det vil være noe forelesning, plenum med deltakelse og samtaler i gruppe.

Barn, unge og voksne som klarer å ta andres perspektiv og foreta handlinger som tar hensyn til andre mennesker blir bedre likt, og det er lettere å inngå nære og varige sosiale relasjoner med dem. Å ta hensyn til andre betraktes som en av de viktigste egenskapene både i jobb og i sosiale sammenhenger. Å ha moralske verdier betyr at man har en dypere begrunnelse for valgene man tar.

Moralsk resonneringstrening handler ikke om hva som er rett og galt, men det handler om å se de ulike perspektivene som ligger til grunn for de valgene som tas i hverdagen.

Kurset varer i 2 timer. Tidsramme er mulig å tilpasse til egen utviklingstid.
For mer informasjon og avtale om pris, ta kontakt med henrik.kopstad.arnesen@tonsberg.kommune.no

Er du nysgjerrig på SMART kursrekke? Vi syr sammen en kursrekke som passer for din virksomhet.
For mer informasjon: https://smartoppvekst.no/smart-kurs-i-virksomheter/

Hva skjer når vi forsker på egen praksis med utgangspunkt i det som fungerer?

14. februar 2023 /

Tenk deg en klasse/gruppe/organisasjon der ALLE trives og har det bra. Hvordan kan man skape slike miljøer gjennom prosesser der alle stemmer er like viktige for å skape inkludering, trygghet og trivsel, og hvor ALLE er en del av fellesskapet?

Appreciative Inquiry (AI) er et av teorigrunnlagene som SMART oppvekst bygger på. Mens Appreciative betyr evnen til å verdsette eller å legge merke til det beste i mennesker/organisasjoner, så betyr Inquiry å undersøke, oppdage og å lære gjennom å stille spørsmål. Målet med AI handler om å forløse potensialer i mennesker/organisasjoner, fremfor å løse problemene deres.

Dette kurset inneholder innledende teori om AI knyttet tett opp mot praksis rettet mot barn og unge, samt på organisasjonsnivå. Kurset inneholder også presentasjon av 5D modellen som et konkret verktøy, praktiske metoder, øvelser og refleksjon.
Det vil være noe forelesning, plenum med deltakelse og samtaler i gruppe.

Kurset varer i 2 timer. Tidsramme er mulig å tilpasse til egen utviklingstid.

For mer informasjon og avtale om pris, ta kontakt med henrik.kopstad.arnesen@tonsberg.kommune.no

SMARTe jentegrupper på Kirkevoll skole basert på bruk av 5D modellen:
https://smartoppvekst.no/smarte-jentegrupper-pa-kirkevoll-skole/

Er du nysgjerrig på SMART kursrekke? Vi syr sammen en kursrekke som passer for din virksomhet.
For mer informasjon: https://smartoppvekst.no/smart-kurs-i-virksomheter/

SMART ringen på ledermøter i mestring og helse

6. januar 2023 /

Helene Arnesen Bjørk og Trygve Gundersen Berg jobber som virksomhetsledere innenfor Mestring og Helse i Tønsberg kommune. Dette året gjennomfører de også SMART trenerutdanning. Helene og Trygve har tatt initiativ til å gjennomføre SMART ringen i ledergruppa til kommunalsjef Mette Vikan Andersen, og de beskriver her hvordan det foregikk:

Alle valgte å dele en historie de var stolte av, og det var gode tilbakemeldinger. Det var flere ledere som ønsket å låne styrkekortene i etterkant.

Leder ved Ned-sykehjem fortalte at de jobbet med et uke-LØFT der ledergruppen på sykehjemmet samles for å dele ting de har fått til i løpet av uka. Dette var for å løfte seg litt sammen på slutten av uken.

Dette syntes kommunalsjefen var en så god idè at hun nå har kalt inn vår gruppe til måneds-LØFT for å gjøre det samme i vår gruppe.

Så her har SMART ringen resultert i videre deling av det gode vi jobber med i mestring og helse!

Her finner du metodebeskrivelse for SMART ringen: https://smartarbeidsmiljo.no/smart-ringen/

Gratulerer Bjørn Hauger

13. august 2022 /

Torsdag 11. august 2022 hadde endelig Bjørn Hauger sin doktorgradsdisputas om SMART oppvekst på NTNU.
Bjørn kan nå titulere seg som doktor philos. Vi var flere fra Tønsberg kommune og Bjørns familie som fikk lov til å være med, og vi hadde en svært minnerik dag.

Vi vil gjerne takke professor ved NTNU, Ottar Næss, og kommisjonen bestående av Øyvind Kvello, Kenneth Gergen og Shelia McNamee for måten de har hjulpet Bjørn i gjennomføringen av arbeidet og disputasen.

Vi vil også takke alle andre som villig har delt av sin praksis og på denne måten vært en viktig del av dette forskningsprosjektet.

«Bjørn, du har gjort en helt strålende jobb og isteden for å spørre deg ut har jeg lyst til å gå ut å ta en øl med deg!»
Kenneth Gergens innledning av utspørringen.

Bjørn Hauger forsvarer sin PhD avhandling

8. august 2022 /

Torsdag 11. august er en stor merkedag for SMART senteret. Bjørn Hauger forsvarer sin PhD avhandling ved NTNU, med tittelen: “Smart upbringing: Co-creating cultural change through future forming research”.

I komiteen for vurderingsarbeidet sitter følgende personer:

  • Professor Kenneth J. Gergen, Swarthmore College
  • Professor Sheila McNamee, University of New Hampshire
  • Professor Øyvind Kvello, NTNU

Bjørn Hauger har vært tilknyttet SMART senter for sosial innovasjon i en årrekke, og har gjennom sitt banebrytende arbeid vist hvordan forskning kan anvendes som en mobiliserende og retningsgivende ressurs i et langvarig utviklingsarbeid.

Utdrag fra sammenfatningen av avhandlingen:

 «Avhandlingen beskriver utviklingen av den transformative endringsprosessen SMART oppvekst i Re kommune, i perioden 2005 til 2019. Utviklingsarbeidet har inkludert alle tjenestene som jobber med barn og unge, samt hundrevis av barn og deres foreldre. Et særtrekk ved et transformativt endringsarbeid er at det drives fram gjennom dialoger, utforsking og eksperimentering fra innsiden av de systemene deltagerne inngår i. Det som endres er kort sagt forståelsen av- og samspillet i systemene, med andre ord kulturen.»

Les hele sammendraget her:

https://www.ntnu.no/kalender/detaljer/-/event/4aa3f37d-4b9c-3af5-bede-2150aa62adab?fbclid=IwAR0EuR2wfPzPjs-vTZB_5kcSYWVnlfvXZkdaOgbOIERYh9-fhgS7_zgVPjs

SMART senter for sosial innovasjon og Tønsberg kommune ser fram til en spennende og innholdsrik disputas, og reiser opp til Trondheim med en delegasjon for å hedre og feire vår dyktige kollega. Disputasen sendes også digitalt.

Spå

SMART SPÅ egenskaper

13. juni 2022 /

 

SMART spå er et samtaleverktøy som bidrar til samtaler om gode egenskaper, og som bidrar til å bygge relasjoner.

SMART spå finnes i flere ulike varianter med fire egenskaper pr. spå. Last ned og print ut. Følg deretter brette instruksjonene som står på arket.

Lykke til!

Spå

 

Hilseleken

15. januar 2022 /

MÅL MED LEKEN:

  • Øve på å hilse på hverandre
  • Øve på blikkontakt
  • Holde fokus på å huske riktig navn

Denne leken kan lekes bare fordi det er gøy. Men den kan også brukes som utgangspunkt for samtale og refleksjon. Her er noen tips hvis dere ønsker det.

FØR LEKEN:
Samtal med barna om hvordan leken foregår. Spørsmål til samtale kan være: Hvordan hilser man på hverandre? Hva er et godt håndtrykk? Hvor ser man? Hva sier man?
Bruk IRP (Individuell – Relasjon – Plenum) hvor barna får tenke litt selv, snakke litt med sidemannen før samtalen løftes opp i plenum.

GJENNOMFØRING AV LEKEN:
Alle barna skal gå rundt i rommet og hilse på hverandre. De skal hilse ved å ta en annen person i hånden og si navnet sitt. Alle «får» navnet til den de hilser på, og da er dette det nye navnet de skal bruke neste gang de hilser på noen. Man bruker altså et nytt navn hver gang man hilser. På denne måten fortsetter det helt til leklederen sier stopp.

Dersom man må holde avstand og ikke kan håndhilse på hverandre, kan en variant være å bukke til hverandre når man møtes før man presenterer seg.

ETTER LEKEN:
Samtal med barna om hvordan de opplevde denne leken. Spørsmål til samtale kan være: Hvilke egenskaper var i bruk? Fortell hvorfor. Møtte du på ditt eget navn? Hva gjorde du da? Hva er lurt å tenke på når vi hilser på andre mennesker? Hvordan kan vi bruke mer av egenskapene som er i bruk utenfor leken? Bruk IRP som nevnt over.

Ukas kollega

11. januar 2022 / Smartsenteret

Joachim Normannseth jobber som lærer på Kongseik ungdomsskole i Tønsberg kommune, og han tar også SMART trenerutdanning dette året. Med prosjektet «ukas kollega» beskriver Joachim hvordan de som team løfter frem hverandre i hverdagen:

Jeg har startet et «Ukas kollega»-opplegg på 8. trinn. Henger plakat på innsiden av døra på teamrommet. Andre kolleger skal klistre opp minst én SMART-egenskap og gjerne med forklaring på hvorfor. Viktig å løfte frem hverandre, som igjen bidrar til å løfte ungdommene. Første deltaker er allerede rørt til tårer. Ny kollega hver uke.

Vekas kollega

Lene Husebø jobber som lærer på Søfteland skole i Bjørnafjorden kommune. Hun går også på SMART trenerutdanning og har latt seg inspirere av Joachim. Lene skriver:

Etter førre samling med SMART oppvekst vart eg inspirert tipset om «ukas kollega». På Søfteland skule er vi nå i gang med «Vekas kollega». Veldig godt mottatt av personalet.